En 2004 nacieron las cuatro Cs, habilidades imprescindibles para la educación del siglo XXI: Comunicación, Colaboración Pensamiento crítico y Creatividad.
Sin embargo, en estos últimos casi 20 años han cambiado muchas cosas: ahora los estudiantes cuentan con acceso de los estudiantes a los dispositivos electrónicos como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles, además del uso de múltiples plataformas de aprendizaje y el uso de programas informáticos.
Si bien las cuatro C no han cambiado desde 2004, el significado y la importancia han evolucionado para reflejar el panorama educativo dinámico. Durante la pandemia de COVID-19, los educadores, los estudiantes y las familias lograron más a través de la tecnología de lo que muchos de nosotros creíamos posible, nada de lo cual era posible cuando se desarrollaron inicialmente el Marco para el aprendizaje del siglo XXI o las Cuatro C.
En este artículo, nos sumergimos en cómo cada «C» ha evolucionado en esta nueva era digital y en cómo sacar el mayor provecho a las nuevas herramientas educativas.
Pensamiento crítico
El pensamiento crítico es la capacidad de procesar sistemáticamente la información de la que disponemos, con el objetivo de tomar mejores decisiones y entender mejor las cosas que aprendemos. Es fundamental que los alumnos desarrollen esta habilidad ya en una edad temprana pues es una inversión directa en su futuro. Y aquí es, donde las TIC, se vuelven un aliado imprescindible.
Para desarrollar el pensamiento crítico los estudiantes primero deberán contar con algunos recursos que les servirán para analizar, evaluar, comparar y reconstruir todo aquello que aprenden. En este sentido, el aula digital facilita mucho esta tarea: navegar por Internet significa tener acceso a recursos infinitos y la posibilidad de hacer uso de herramientas digitales para presentar actividades y ejercicios es vital, pues despiertan el interés del alumnado y potencian las sesiones en el aula de forma entretenida.
Comunicación
Los estudiantes deben ser capaces de analizar de forma eficaz y procesar rápidamente toda la información que reciben a diario. Además, las habilidades comunicativas también se refieren a articular claramente ideas a través de hablar y escribir y poder trabajar eficazmente con diversos equipos , asumiendo la responsabilidad individual para conseguir objetivos compartidos.
Para lograr esta habilidad o, por lo menos, desarrollarla más fácilmente, resulta clave hacer uso de un LMS en el aula o lo que es lo mismo, un campus virtual. Con esto nos referimos a la implantación de una plataforma integral de enseñanza con la cual es posible conectar a estudiantes, docentes e, incluso, familias.
A través de este sistema resulta muy cómodo enviar mensajes, ya sea de forma individual o grupal, pues llegan de forma inmediata y hacen que la información fluya. Además, los LMS permiten crear espacios de colaboración de forma totalmente online e integrar diferentes herramientas o aplicaciones digitales que puedan servir a tus estudiantes para desarrollar las otras C’s.
Colaboración
La colaboración está estrechamente relacionada con el punto anterior, la comunicación. La tecnología, hoy en día, es fundamental para que los alumnos colaboren y ayuden a enseñar.
Al igual que en la comunicación, para lograr esta habilidad es importante contar con un LMS, donde los alumnos puedan contar con espacios de trabajo de forma remota y la comunicación sea fluida y efectiva para que los proyectos colaborativos sean más fáciles de realizar.
Además, muchos estudios han demostrado que las TIC implementadas adecuadamente promueven el trabajo colaborativo, ya que permiten generar verdaderos ambientes de aprendizajes que promuevan el desarrollo integral de los estudiantes y sus múltiples capacidades.
Creatividad
«El futuro pertenece a un tipo de persona diferente con una mente diferente de la mente»
Por último pero no menos importante, es crucial que se les permita a los alumnos desarrollar la capacidad de innovar. Para ello puedes usar en tu aula herramientas digitales que permitan crear presentaciones online a los estudiantes (Genially, Prezi, etc) o incluso el uso de videojuegos en las lecciones pueden ayudar a desarrollar la creatividad junto a otras habilidades como la adaptación, el liderazgo y el trabajo en equipo.
