Sentimiento de pertenencia. Todos necesitamos sentir que formamos parte de un grupo para sentirnos acompañados y desarrollar nuestra identidad. Dentro del ámbito educativo, el sentimiento de pertenencia también resulta un factor clave: si los estudiantes no se sienten integrados e identificados dentro del aula es posible que se vea afectado su rendimiento académico y también su desarrollo personal.
Por este motivo, una de las labores principales para cualquier profesor es la de ayudar a crear este sentimiento de comunidad para que todos y cada uno de los alumnos puedan disfrutar de sus jornadas escolares y alcanzar sus metas académicas. Normalmente, este se genera gracias a una comunicación efectiva, asertiva e individualizada por parte del docente para que el alumno se sienta acogido y escuchado. Pero…¿Cómo se puede crear el sentimiento de pertenencia cuando se trata de e-learning?
Ni que decir tiene que el principal obstáculo cuando hablamos de educación a distancia es la ausencia de las relaciones sociales que se establecen en las aulas normalmente. Cuando se pierde la presencialidad se pierde un gran factor de comunicación e interactividad entre docentes y alumnos, pero también entre los compañeros de una misma clase. Por ello, en un ambiente de aprendizaje remoto tener una estrategia para generar sentimiento de pertenencia es una acción imprescindible.
A continuación, vamos a desvelar unas cuantas técnicas de cohesión grupal con el objetivo de crear un entorno agradable y fomentar una relación sólida entre profesores y estudiantes, a pesar de la distancia.
Técnicas para la cohesión grupal
Innovación y creatividad
Para fomentar el sentimiento de pertenencia y evitar que tus alumnos se desmotiven es crucial que eches mano de tu creatividad y pruebes nuevos métodos de aprendizaje que encajen con la modalidad virtual: en vez de mostrar un PDF o una presentación, trata de utilizar herramientas más visuales como infografías, mapas conceptuales, videos interactivos, etc. Es importante que identifiques los rasgos más característicos del grupo para poder así escoger los métodos adecuados para que todos los alumnos se sientan cómodos.
Tecnología de apoyo
Innovar no será una tarea difícil si aprovechas el desarrollo de las TIC y toda la tecnología que tienes a tu alcance. Gracias a la innovación tecnológica, tienes a tu disposición cientos de herramientas online que te permitirán interactuar fácilmente con tus estudiantes así como crear lecciones dinámicas y entretenidas. Investiga, descubre y prueba nuevos métodos para llevar tus clases al siguiente nivel.
Existen diferentes aplicaciones para profesores que te pueden ayudar a crear comunidad en tu aula.
Alienta a tus estudiantes
Aunque parezca algo obvio, en un ambiente remoto se debe estar continuamente estimulando a los alumnos para que no pierdan la atención y sigan entusiasmados con la asignatura. Esto lo conseguirás, principalmente, cuando tengas la oportunidad de interactuar con tus estudiantes de forma individual: será necesario que en la conversación demuestres que los conoces y que sabes cuales son sus fortalezas y también sus debilidades. De esta manera, los alumnos entenderán que a pesar de la distancia te interesas por ellos y se sentirán parte del grupo.
Por otro lado, también es relevante transmitir un continuo feedback sobre tareas, exámenes e intervenciones en clase, personalizando los mensajes según el estudiante. Si notas, por ejemplo, que un estudiante ha participado mucho durante la clase, envíale después un mensaje felicitándolo por su gran participación. Si, por el contrario, crees que un alumno tiene dificultades para entender tus explicaciones, ponte en contacto con él ofrenciéndole tu ayuda así como otras herramientas para que pueda mejorar sus resultados académicos.
Barra libre de comunicación
Tal y como hemos destacado en el punto anterior, es muy importante que dediques tiempo a tus alumnos y que les permitas también interactuar entre ellos: la comunicación en el e-learning es un factor clave.
Para ello, crea foros donde cada estudiante pueda exponer y debatir una opinión sobre la materia y también lugares donde puedan compartir información más personal como sus intereses y aficiones. Otra opción es hacer grupos de trabajo para que desempeñen las tareas en equipo y así puedan interactuar y conocerse mejor entre ellos.
Un software de gestión educativa como Classlife que posea un óptimo campus virtual puede ser un gran apoyo en cuanto a la comunicación con tus alumnos. ¿Te gustaría saber más sobre la comunicación en los centro educativos con Classlife?
Generar un sentido de comunidad en el aprendizaje remoto es fundamental. Habilita múltiples canales de participación y promueve la interacción entre tus alumnos para que no se sientan aislados y tengan un buen rendimiento académico además de disfrutar de sus estudios. Pon en práctica ya nuestros consejos y crea un comunidad 10 en tu aula.
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