Los conceptos de aula virtual y campus virtual no son nada nuevo. Hace años que muchos centros educativos, principalmente universidades, usan este tipo de herramientas digitales para facilitar el aprendizaje de sus alumnos. Pero ¿sabes exactamente qué es un aula virtual? ¿Y qué es un campus virtual? ¿Tienes claro qué funcionalidades debe ofrecer? Te lo explicamos a continuación.

Campus Virtual Classlife

¿Qué es un aula virtual?

El aula virtual es solamente una parte del campus virtual y es el espacio que utilizan los profesores para dar sus clases. Es decir, como su nombre bien indica, un aula virtual es el equivalente al aula física de siempre.

Es aquí donde se produce la principal interacción entre docente y alumnos, aunque luego esta comunicación puede ir más allá gracias a las funcionalidades del campus virtual.

¿Qué es un campus virtual?

Un campus virtual o LMS (las siglas para Learning Management System en inglés) es un espacio online utilizado generalmente por centros educativos para organizar sus formaciones. No es solamente un lugar para las clases, sino también para hacer entregas, consultar notas, entre otros. Además, debe facilitar la comunicación entre los alumnos y los profesores.

Se utiliza este nombre para hablar de este espacio ya que, como hemos mencionado, hasta hace unos años era algo principalmente usado en el sector de higher education. Así pues, el campus virtual pretendía ser – y hoy es – el equivalente online a un campus universitario.

¿Qué debe ofrecer un buen campus virtual?

Un buen campus virtual debe dar respuesta a las necesidades reales y actuales, tanto del centro educativo como de sus estudiantes. Por lo tanto, debe ser un espacio fácil de navegar, que permita realizar todas las tareas de gestión y seguimiento de las clases y, por supuesto, que promueva y facilite la comunicación entre los usuarios.

Entrando más en detalle, las funcionalidades que ofrece el campus virtual de Classlife y que no deberían faltar en un LMS son:

Tablas de contenido

1. Espacio para los contenidos

Cada asignatura dentro del campus virtual (lo que en Classlife se conoce como aula) cuenta con una tabla de contenidos propios. En esta tabla, visible para todos los estudiantes matriculados en la asignatura, el docente pondrá todos los contenidos necesarios para el curso: desde información para las clases y las lecciones, hasta encuestas y exámenes.

2. Espacio para recursos educativos

El profesor dispone de un apartado donde poner todos los materiales que considera que pueden ser útiles para complementar las clases y/o que pueden ayudar a los alumnos a la hora de estudiar. Aquí irá todo aquello que no sea obligatorio o no entre a examen.

3. Herramientas para hacer clases online

En 2020 se ha hecho evidente la necesidad de ofrecer clases virtuales. En Classlife contamos con la funcionalidad “Aula en vivo” que permite conectar la plataforma con herramientas como Zoom, manteniendo la seguridad y privacidad que ofrece la plataforma.

4. Control de entregas

Los alumnos y los profesores pueden consultar el estado de sus entregas, tanto las ya realizadas como las pendientes. Los trabajos se pueden entregar y descargar a través de la plataforma y, además, existe la posibilidad de añadir comentarios y/o anotaciones.

5. Espacio para la consulta de notas

Por supuesto, dentro del campus de Classlife, los profesores pueden realizar las evaluaciones y poner las calificaciones de los alumnos y estos pueden consultar sus notas siempre que quieran.

6. Mensajería integrada

La comunicación fácil y directa es una de las claves para mejorar la experiencia de los usuarios del campus virtual. Por eso, Classlife permite el envío de mensajes directos y privados (siempre que cuenten con los permisos necesarios para hacerlo; algo que determina el centro educativo).

7. Calendario personalizado del alumno

Este calendario se nutre de la información de las aulas, de las entregas planificadas o incluso de eventos puntuales que pueda crear el estudiante. La idea en Classlife es que este calendario se vaya actualizando de forma dinámica y automática. Así pues, si un alumno se matricula en una clase que se imparte de lunes a viernes de 8 a 9, en el calendario aparecerá esta nueva entrada diaria.

8. Galerías de imágenes

El campus de Classlife permite que los usuarios creen galerías para poder compartir imágenes, por ejemplo, de alguna actividad que se haya hecho en clase, de un evento o de alguna salida.

9. Espacios para la comunicación: foros y muros

Todos los usuarios de la plataforma pueden comunicarse dejando mensajes en un muro, tanto el del perfil de un usuario como el de un aula o del centro. Además, también es posible interactuar en foros creados por los profesores.

El campus virtual de Classlife ofrece todas estas funcionalidades, y más, garantizando la seguridad y privacidad de todos los usuarios. Nuestro LMS da respuesta a todas las necesidades de un centro educativo sin tener que salir de un entorno tan seguro como es nuestra plataforma de gestión todo-en-uno.

¿Qué tiene el campus virtual de Classlife que no tienen otras plataformas educativas online?

Classlife es una plataforma de gestión educativa de nueva generación y, como tal, cuenta con características que la convierten en una herramienta más completa que la mayoría.

En concreto, el campus virtual de Classlife cuenta con 3 características que lo diferencian de otras opciones:

1. Integración con el Módulo de Secretaría Académica de Classlife

Con este módulo es posible configurar cualquier tipo de oferta educativa, desde centros de primaria hasta universidades, pasando por academias y todo tipo de centros de formación reglada.

Red social privada

2. Entorno en forma de red social

Como cualquier clase presencial, los alumnos y docentes se comunican, comparten información y experiencias. Cada aula de Classlife cuenta con un muro que impulsa la participación de los alumnos.

3. Usa tus herramientas favoritas

El campus de Classlife permite la conexión con herramientas como Zoom, Adobe Connect, Google Drive o sincronización con otras plataformas como Moodle o Canvas para poder adaptarse totalmente a la realidad y las necesidades de cada centro.

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